AUFGABEN UND ZIELE DES ALLGEMEIN BILDENDEN GYMNASIUMS

Das Gymnasium Rutesheim will seine Schülerinnen und Schüler auf lebenslanges und nachhaltiges Lernen, auf praktische Lebensbewältigung im Alltag und Beruf sowie auf die aktive und verantwortete Teilnahme am gesellschaftlichen Leben vorbereiten.

Die besondere Aufgabe des Gymnasiums besteht darin, Schülerinnen und Schülern mit entsprechenden Begabungen und Bildungsabsichten zu einer breiten und vertieften Allgemeinbildung und zur allgemeinen Studierfähigkeit zu verhelfen. Damit werden zugleich die Voraussetzungen für eine Ausbildung in Berufen mit erhöhten Anforderungen und für die verantwortungsbewusste Wahrnehmung von Führungsaufgaben in allen Bereichen geschaffen.

Weiterlesen: Leitgedanken allgemein

Ich orientiere mich an der neuen Schule
Wir werden eine Gemeinschaft

In der fünften Klasse kommen die Schüler und Schülerinnen aus verschiedenen Orten zu uns. Sie freuen sich auf die neue Schule und sind stolz ans Gymnasium zu kommen. Sie waren in der Grundschule die besten Schüler, sind eifrig, Neues zu lernen und werden nun bei uns mit vielen Neuerungen vertraut.

Weiterlesen: Klassenstufen 5 und 6

Ich-Stärkung
Verantwortung für andere übernehmen

In der siebten und achten Klasse haben die Schülerinnen und Schüler in der Regel eine gewisse Sicherheit in der Klassen- und Schulgemeinschaft gefunden, sie haben gymnasiale Spielregeln kennen gelernt und wissen sie zunehmend sicher anzuwenden.

Weiterlesen: Klassenstufen 7 und 8

Die Ich-Findung unterstützen
Vorbereitung auf wichtige Lebensentscheidungen

In der neunten, zehnten und elften Klasse haben sich die Denkfähigkeit und das Abstraktionsvermögen im Vergleich zu den vorgehenden Klassenstufen weiterentwickelt. Die Schülerinnen und Schüler können auf einen deutlichen Kompetenzzuwachs zurückgreifen und sind in der Lage, kritische und zunehmend reflektiertere Meinungen in Diskussionen einzubringen.

Weiterlesen: Klassenstufen 9, 10 und 11

Das mündige Ich und die Gesellschaft

In der Kursstufe ist die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler zunehmend gefestigt. Sie sind selbständiger und können daher mit größeren Freiräumen im privaten und schulischen Leben umgehen.

Weiterlesen: Kursstufen J1 und J2

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